南平實驗小學舉辦了第二屆“和學能手”競賽活動

大武夷新聞網訊  近日，南平實驗小學舉辦了第二屆“和學能手”競賽活動。此次活動旨在培養學生學科綜合能力，踐行“和樂教育”理念。

據介紹，本次活動在去年競賽的基礎上調整了方案，語文、數學、英語學科的老師做了充分的準備，在擬寫競賽試題、組織活動方面下足研究，力求最大化呈現學生實際解決問題的能力，培養學科的綜合素養。

數學“和學能手”競賽活動以激發學生學好數學的興趣、開發學生潛能為目標，著力提高學生分析問題、解決問題的能力，重點加強學生的邏輯思維訓練。活動讓學生們感受到數學與生活的密切關系，開闊了學生學習數學的視野，激發他們勤于學習、勇于挑戰的學習熱情。同時對于數學教研組進一步了解教學中存在的問題和薄弱環節，提供了重要的參考數據，為提高數學教學質量奠定良好的基礎。

此前，通過海選、初賽的層層檢測和篩選，最終確定了語文和英語學科入圍競賽選手。為了評選出聽、說、讀、寫能力俱佳的選手，決賽設置了筆試和口試兩個環節。競賽讓校園內涌現出一批基礎扎實、思維活躍、具有良好素質的“和樂少年”，成為學科學習的領跑者。

學校教研室負責人告訴記者，學校的“和學能手”競賽是一次綜合性的比賽，是為學生搭建的展示自我的大舞臺，充分體現實小的“和樂”思想。在大賽中，競爭求上，積極進取是“和”的體現；賽中反思，賽中成長是“樂”的體現。（黃靚  許雪珍）